謝同學、王同學是一組家庭中的姐姐弟弟，在海歸子女學校就讀至8年級，9年級時轉到蘇州德佩斯中學校后，父母打算讓孩子去希臘讀書，接受純正的國際化教育。因為從小在國際學校上學,所以兩名孩子英文能力比較突出，但是面試能力薄弱，經過和家長溝通，建議提前一年做申請規劃，在面試輔導方面著重提升，同時把學科內容鞏固扎實，并且在興趣愛好方面鼓勵孩子多參加學校和課外的活動，最后在假期為孩子提供社會實踐活動的機會，孩子在學習和參與活動的過程中，掌握了面試技巧，收獲了自信！一年后申請到希臘學校10年級，順利拿到offer。