現階段越來越多中學生承載著家庭的期望，踏上出國留學之旅。但留學是需要時間準備的，在這個準備期間，我就發現很多家長會想當然的落入一些誤區當中，那么今天我們就要從根本上認識誤區，避開誤區。

 

第一：依賴排名選高中

 

這是中國學生家長最常見的誤區之一，如果申請國外大學，利用排名可以來篩選適合自己的學校，但是美國中學是沒有自己的官方排名的，美國媒體只對30所美國高端寄宿中學進行綜合排名。況且絕大部分走讀私立高中并不參加排名。也有很多網站像fs這樣的網頁排名是按照學校的SAT均分進行排名的，這樣的排名比較片面，參考依據不大。美國中學分類非常復雜多樣，每個學校都有自己的特點。

 

那么問題來了，中國學生的選校標準是什么？是學生和學校的匹配度。美國有寄宿、走讀制學校，有女校、男校、教會學校等等具有各自特點的學校。中國學生擇校時，要清楚自己的性格特點、學習能力以及中學的風格。例如較內向的男生，可以選擇能包容自身性格特點的學校，或是注重學生內在修養的學校。總之，適合的才是最好的，而不是一定要追問學校的排名情況進行選擇。

 

第二：將時間放在考托福、SAT考試高分上

 

為了畢業后順利申請到美國頂尖大學，很多家長一開始就把考取托福、SAT高分作為就讀美國高中的目標，作為升入美國名校的跳板。事實上，美國高中留學更多的時間用在課程學習及與寄宿家庭的溝通上，另外美國高中學生在校期間會參加各種各樣的社團活動，而課外活動在申請大學時的重要性不亞于標準化考試成績。

 

第三：以學校AP課程多少來定學校的好壞

 

這是我前段時間發現的一個重要情況，就拿AP課程來說，AP課程上在一定程度上反應了學校的師資力量，但適合中國學生的AP也就十幾門，所以選校不能以AP數量為唯一參考條件。中國學生如果一味將目光鎖定在托福、SAT、AP這些考試上，而耽誤了GPA和課外活動，那勢必容易在最后的申請美國名校上顧此失彼。

 

今天先講這三點，具體的我以后還會補充，想讓孩子做一個充足的準備，避開誤區，是我們家長首要做的事情。

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